白酒包裝設計欣賞在美國,還有一所大學的包裝工程學科建設世界聞名,那就是羅切斯特理工大學。它的學科發(fā)展模式基本上和密歇根州立大學的包裝學科建設是一致的。與密歇根州立大學這所綜合性大學不同的是,羅切斯特理工大學是一所以宇航包裝設計著名的大學,承擔了部分美國宇航局的研究項目,如在月球上的保護性包裝研究泡沫緩沖材料的防護能力,為太空旅游而設計了第一個包裝類產品,允許包裝用戶在運輸和處理期間,通過全球定位系統(tǒng)(GPS)記錄實時數據,如沖擊、振動、溫度/濕度、壓力和光線等。無論是密歇根州立大學還是羅切斯特理工大學,十分重視與包裝企業(yè)的全面合作,教育過程中注重科學理論與工程技術緊密結合的理念,并且強調高校工程教育與包裝產業(yè)界的相互溝通,都非常注重產學研項目的開發(fā),如羅切斯特理工大學與波音、英特爾、洛克希德·馬丁、思科、雷神、迪士尼世界/迪士尼樂園、哈拉酒店、美高梅大酒店、華爾道夫酒店、海因茨、卡夫食品公司和雀巢公司等國際知名企業(yè)都有一定的聯(lián)系。

特別是MSU-SoP還成立了由40多家企業(yè)及部門派出的專家代表組建的企業(yè)咨詢委員會(IAC)。并每隔2年舉行一次研討會,專門討論包裝教育導向和包裝研究方向等與包裝企業(yè)之間密切相關的問題,共同籌劃合作發(fā)展的空間和確定研發(fā)目標。為此學院的教學改革、科研開展、畢業(yè)生就業(yè)都得到了包裝企業(yè)界的大力支持和資助。這種以企業(yè)發(fā)展推動專業(yè)教育的模式也非常值得我們借鑒。 包裝學科因其應用性學科特色,更應該深化產、學、研合作,進一步完善包裝學科院校與包裝企業(yè)合作育人機制,創(chuàng)新技術人才培養(yǎng)模式,堅持面向包裝技術、面向包裝應用、面向包裝市場的人才培養(yǎng)方針。這種思路有利于促進包裝行業(yè)、包裝企業(yè)參與包裝教育人才培養(yǎng)全過程,實現(xiàn)包裝專業(yè)設置與包裝產業(yè)需求對接,包裝工程專業(yè)課程設置、內容與包裝行業(yè)崗位標準對接,在校專業(yè)教學過程與生產實習過程對接,畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對接,提高人才培養(yǎng)質量和針對性。

特別是MSU-SoP還成立了由40多家企業(yè)及部門派出的專家代表組建的企業(yè)咨詢委員會(IAC)。并每隔2年舉行一次研討會,專門討論包裝教育導向和包裝研究方向等與包裝企業(yè)之間密切相關的問題,共同籌劃合作發(fā)展的空間和確定研發(fā)目標。為此學院的教學改革、科研開展、畢業(yè)生就業(yè)都得到了包裝企業(yè)界的大力支持和資助。這種以企業(yè)發(fā)展推動專業(yè)教育的模式也非常值得我們借鑒。 包裝學科因其應用性學科特色,更應該深化產、學、研合作,進一步完善包裝學科院校與包裝企業(yè)合作育人機制,創(chuàng)新技術人才培養(yǎng)模式,堅持面向包裝技術、面向包裝應用、面向包裝市場的人才培養(yǎng)方針。這種思路有利于促進包裝行業(yè)、包裝企業(yè)參與包裝教育人才培養(yǎng)全過程,實現(xiàn)包裝專業(yè)設置與包裝產業(yè)需求對接,包裝工程專業(yè)課程設置、內容與包裝行業(yè)崗位標準對接,在校專業(yè)教學過程與生產實習過程對接,畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對接,提高人才培養(yǎng)質量和針對性。